Judul | BAHASA INGGRIS SMA/MA/SMK/MAK KELAS XII |
Pengarang | Utami Widiati, Zuliati Rahmah, dan Furaidah |
EDISI | cet. 1 |
Penerbitan | Jakarta : Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 2015 |
Deskripsi Fisik | 256 hlmpdf |
ISBN | 978-602-282-000-0 |
Abstrak | pembelajaran Bahasa Inggris untuk Pendidikan Menengah Kelas XII yang disajikan dalam buku ini disusun untuk meningkatkan kemampuan berbahasa. Penyajiannya adalah dengan menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis teks, baik lisan maupun tulis, dengan menempatkan Bahasa Inggris sebagai wahana komunikasi. Pemahaman terhadap jenis, kaidah dan konteks suatu teks ditekankan sehingga memudahkan siswa menangkap makna yang tersurat dan tersirat dalam suatu teks; juga untuk menyajikan gagasan dalam bentuk teks yang mudah dipahami makna kandungannya dan diapresiasi keindahan pilihan rangkaian katanya. |
Bahasa | Indonesia |
Bentuk Karya | Bukan fiksi atau tidak didefinisikan |
Target Pembaca | Umum |
No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
---|---|---|---|---|
E00778 | 420 UTA b | Baca di tempat | SMA NAHDLATUL ULAMA 1 GRESIK - Koleksi Digital | Tersedia |
Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
001 | INLIS000000000007529 | ||
005 | 20210917035748 | ||
007 | ta | ||
008 | 210917################g##########0#ind## | ||
020 | # | # | $a 978-602-282-000-0 |
035 | # | # | $a 0010-0921000332 |
082 | # | # | $a 420 |
084 | # | # | $a 420 UTA b |
100 | 0 | # | $a Utami Widiati, Zuliati Rahmah, dan Furaidah |
245 | 1 | # | $a BAHASA INGGRIS SMA/MA/SMK/MAK KELAS XII |
250 | # | # | $a cet. 1 |
260 | # | # | $a Jakarta :$b Departemen Pendidikan dan Kebudayaan,$c 2015 |
300 | # | # | $a 256 hlm$e pdf |
520 | # | # | $a pembelajaran Bahasa Inggris untuk Pendidikan Menengah Kelas XII yang disajikan dalam buku ini disusun untuk meningkatkan kemampuan berbahasa. Penyajiannya adalah dengan menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis teks, baik lisan maupun tulis, dengan menempatkan Bahasa Inggris sebagai wahana komunikasi. Pemahaman terhadap jenis, kaidah dan konteks suatu teks ditekankan sehingga memudahkan siswa menangkap makna yang tersurat dan tersirat dalam suatu teks; juga untuk menyajikan gagasan dalam bentuk teks yang mudah dipahami makna kandungannya dan diapresiasi keindahan pilihan rangkaian katanya. |
990 | # | # | $a E00778 |
No | Nama File | Nama File Format Flash | Format File | Action |
1 | Kelas_12_SMA_Bahasa_Inggris_Siswa.pdf | 1 | Baca Online |
Content Unduh katalog